Concours de dessin du 14 septembre au 19 décembre 2020, sur le thème « Défendre la mer et ses habitants ».
Vos paroles d'enseignants
Une fin alternative
par Claire Gaumez cycle 3
Nous lisons beaucoup en CM2 ! Et de tout. BD, contes, histoires à faire peur, histoires pour rire, histoires pour apprendre, histoires pour comprendre, documents et reportages et encore tant d’autres textes.
Parole de Corinne : Fiche Motifs graphiques à la KLIMT
par Corinne enseignante en cycle 3 & blogueuse
Déroulement de l’activité :
Parole de Laurène Fiche: Prénoms (dé)codés
par Laurène enseignante en cycle 1 & blogueuse
Déroulement de l’activité :
En amont, j’ai préparé les feuilles à remplir avec les cases vierges pour le codage, et le bon nombre de cases pour chaque prénom
Parole de Léni Cassagnettes Fiches Champ de fleur & D'un point à l'autre
par Léni Cassagnettes enseignante & blogueuse
Des élèves qui écrivent de travers, cabossé, très lentement ou extrêmement laborieusement...il y en a dans chaque classe. Et on a parfois du mal à trouver des activités adaptées pour les aider à progresser dans ce domaine.
Parole de Sobelle Les Yeux fermés
par Sobelle enseignante & blogueuse
- Avant de commencer j’ai montré à mes élèves des oeuvres d’art au vidéo-projecteur, telle que L’érable sous l’orage d’André Masson. Les enfants l’ont observée et nous en avons discuté :
Ne jetons plus nos feutres
par Claire Gomez
« Maîtresse, mon feutre ne marche plus. »
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