Vos paroles d'enseignants

Parole de Jerome Le dessin automatique "Les yeux fermés"

par Jerome enseignant en cycle 3 & blogueur

Déroulement
Première étape :
• Projeter différentes oeuvres d’André Masson, comme « L’érable sous l’orage », ou de Georges Regner, comme « Propos malveillants », et les observer.

Parole de Sobelle Ma première couverture

par Sobelle enseignante en cycle 3 & blogueuse

Déroulement
1) Évoquer les différents ouvrages que nous avons lus en classe :

2) Poser la consigne : « Nous allons imaginer que le livre n’a plus sa couverture. Déchirée, perdue, illisible…
Il va donc falloir que vous la refassiez. 

Parole de Corinne: Fiche Tissages graphiques

par Corinne enseignante en cycle 3 & blogueuse

Déroulement de l’activité

Une fin alternative

par Claire Gaumez cycle 3

Nous lisons beaucoup en CM2 ! Et de tout. BD, contes, histoires à faire peur, histoires pour rire, histoires pour apprendre, histoires pour comprendre, documents et reportages et encore tant d’autres textes.

Parole de Corinne : Fiche Motifs graphiques à la KLIMT

par Corinne enseignante en cycle 3 & blogueuse

Déroulement de l’activité :

Parole de Laurène Fiche: Prénoms (dé)codés

par Laurène enseignante en cycle 1 & blogueuse

Déroulement de l’activité :
En amont, j’ai préparé les feuilles à remplir avec les cases vierges pour le codage, et le bon nombre de cases pour chaque prénom 

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