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Projet : Une histoire collaborative.

Atelier d'écriture Nathan / BIC

À travers ce projet d’histoire collaborative, nous poursuivons trois objectifs figurant au programme :

• La pratique de l’écriture en lien avec un projet
• La pratique de l’oral par des échanges dans des situations diverses*
• L’éducation au développement durable.

Nous avons aussi l’ambition de partager le plaisir de la création et l’amour de la langue dans le respect de votre propre progression pédagogique, ce qui ouvre le projet aux cycles 2 et 3.

En un premier temps, vos élèves auront à faire le choix du narrateur. Ils collaboreront ensuite aux trois épisodes du récit en développant des compétences d’écriture dans trois domaines, la description, le dialogue, l’expression des sentiments.

Chacune de ces étapes sera accompagnée d’une fiche d’EDD.

Etape 1 : 3 propositions

Il était une fois un petit stylo, un stylo très ordinaire. Son nom aussi était très ordinaire… Il s’appelait, tout simplement, Petit Stylo.
Le jour où commence cette histoire, il était mort d’ennui. Mort, façon de parler… il n’en pouvait plus d’attendre au fond d’un tiroir. Il y avait deux mois qu’il était là, coincé entre un taille-crayon et un compas.

Une histoire collaborative écrite par Marie They en collaboration avec des classes de Cycles 2 et 3

L’auteure

Marie They a enseigné en qualité de professeur de français au collège. Elle anime régulièrement des groupes d’écriture collaborative sur le portail Lea.fr et écrit également des histoires « sur commande » (textes intégrant des compétences en compréhension de la lecture et servant de support pour les travailler) pour les ouvrages de pédagogie.